БІНПО ВЗЯВ УЧАСТЬ У ЗУСТРІЧІ З АВТОРКОЮ МЕТОДУ «ХІБУКІ-ТЕРАПІЯ»
07.07. 2026
07 липня 2026 року науково-педагогічні працівники та здобувачі вищої освіти Білоцерківського інституту неперервної професійної освіти ДЗВО «УМО» НАПН України взяли участь у зустрічі з авторкою методу «Хібукі-терапія» Дафною Шарон-Максімов.
Спікер: Дафна Шарон-Максімов – легендарна ізраїльська психологиня, міжнародна експертка з травми, психотерапевтка з когнітивно-поведінкової терапії та лауреатка престижної премії миру Genesis Prize 2023.
На початку зустрічі спікерка охарактеризувала сутність Хібукі-терапії, яка стала справжнім «антистрес-щитом» для українських дітей. Хібукі-терапія – це метод психологічної підтримки дітей, спрямований на зниження тривожності, наслідків стресу та психологічної травми, особливо у випадках війни, втрати або сильного страху. «Hibuki» з івриту перекладається як «обійми». У центрі методу – спеціальна м’яка іграшка у вигляді собаки з сумним виразом «обличчя» та довгими лапами, якими вона ніби обіймає. Дитина отримує таку іграшку як «емоційного друга».
Ідея полягає в тому, що дитина: переносить свої страхи та переживання на іграшку, піклується про неї (і таким чином опосередковано про себе), легше висловлює емоції через гру, відчуває більше безпеки та підтримки. Іграшка стає «перехідним об’єктом», який допомагає знизити тривожність і повернути відчуття контролю. Хібукі-терапію найчастіше використовують: при посттравматичному стресовому розладі (ПТСР), у дітей, які пережили війну або евакуацію, після катастроф чи втрат, при підвищеній тривожності та страхах. Цей метод не замінює роботу з психологом, а є додатковим інструментом у дитячій психотерапії. Зазвичай його застосовують фахівці або підготовлені педагоги.
Особливу увагу вона звернула на наступні питання: чому іграшковий песик із довгими лапами здатний виводити дитину зі стану заціпеніння, як працює механізм «перенесення» почуттів і чому це ефективно при ПТСР. Також вона надала практичні поради щодо підтримки дітей віком від 4 до 17 років.
Вважаємо, що зустріч надала багато корисної та цікавої інформації для викладачів кафедри та здобувачів вищої освіти спеціальності «Психологія», дозволила їм глибше зрозуміти сутність Хібукі-терапії та особливості її застосування для дітей різного віку.
Після завершення зустрічі його учасники подякували спікерці Дафні Шарон-Максімов за теплу та дружню атмосферу, а також за надзвичайно корисну й актуальну інформацію, а вона, в свою чергу, відмітила їх активність та вмотивованість.
