У БІНПО ВІДБУЛОСЯ ПЛАНОВЕ ЗАСІДАННЯ ВЧЕНОЇ РАДИ
22.04. 2026
21 квітня 2026 року відбулося планове засідання Вченої ради Білоцерківського інституту неперервної професійної освіти ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України.
Під час роботи Вченої ради розглянуто такі питання порядку денного:
– Про створення освітніх можливостей для набуття здобувачами соціальних навичок (soft skills) у процесі навчання.
– Про заходи щодо підготовки до вступної кампанії 2026 року.
– Стан, перспективи та завдання діяльності з розвитку студентського самоврядування та вдосконалення молодіжної політики у Білоцерківському інституті неперервної професійної освіти
– Про організацію та проведення практик здобувачів вищої освіти БІНПО.
– Освіта впродовж життя в умовах цифрової трансформації: нові формати, моделі і компетентності.
– Використання штучного інтелекту для підвищення ефективності освітнього процесу.
– Затвердження науково-(навчально)-методичних матеріалів.
Вікторія Сидоренко, директор БІНПО, доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України, голова Вченої ради, відкрила засідання і звернула увагу членів Вченої ради на важливість розгляду питань порядку денного засідання № 5 Вченої ради БІНПО у 2026 році.
Юлія Герасименко, завідувач кафедри педагогіки, психології та менеджменту, доктор економічних наук, професор, акцентувала увагу, що у БІНПО кожна освітня програма спрямована на формування у здобувачів універсальних, надпрофесійних компетентностей; розвиток соціальних навичок (soft skills) у здобувачів освіти здійснюється як під час опанування окремих навчальних дисциплін, так і в процесі неформальної та інформальної освіти. Володимир Кулішов, гарант ОПП «Педагогіка вищої школи», кандидат педагогічних наук, доцент, зазначив, що у БІНПО створено низку можливостей як в межах ОППП «Педагогіка вищої школи», так і загалом в Інституті для набуття соціальних, надпрофесійних, гнучких, наскрізних навичок. Алла Клочко, гарант ОПП «Психологія», доктор психологічних наук, доцент, зауважила, що розвиток соціальних навичок у підготовці психолога – це важлива умова фахової підготовки, й ОПП «Психологія» має для цього і концептуальну основу, і практичний досвід.
Ілля Пахомов, відповідальний секретар Відбіркової комісії, охарактеризував заходи щодо підготовки до вступної кампанії 2026 року, зазначив, що відбіркова комісія БІНПО працює на засадах демократичності, прозорості та відкритості відповідно до законодавства України, чинних нормативних документів, і підготовка до вступної кампанії здійснюється відповідно до Плану роботи відбіркової комісії у межах реалізації Плану роботи БІНПО на 2026 рік.
Вікторія Сидоренко, директор БІНПО, доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України, ґрунтовно охарактеризувала стан, перспективи та завдання діяльності з розвитку студентського самоврядування та вдосконалення молодіжної політики у БІНАПО. Вікторія Вікторівна акцентувала увагу на тому, що студентське самоврядування забезпечує активну участь студентів у житті БІНПО, дозволяє реалізувати їхні права та обов’язки, сприяє формуванню лідерських і організаційних компетентностей.
Вікторія Сидоренко, директор БІНПО, доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України; Володимир Кулішов, гарант ОПП «Педагогіка вищої школи», кандидат педагогічних наук, доцент; Алла Клочко, гарант ОПП «Психологія», доктор психологічних наук, доцент, висвітлили сутність та особливості організації та проведення практик здобувачів вищої освіти БІНПО. Практична підготовка здобувачів вищої освіти у БІНПО розглядається як стратегічно визначальний компонент освітнього процесу, що забезпечує досягнення програмних результатів навчання та відповідність підготовки фахівців сучасним вимогам професійної діяльності.
Юлія Грибовська, завідувач кафедри технологій навчання, охорони праці та інклюзивної освіти, кандидат економічних наук, доцент, зазначила, що освіта впродовж життя в сучасних умовах цифрової трансформації суспільства набуває статусу ключового інструменту розвитку людського капіталу і забезпечення конкурентоспроможності держави; освіта нині трансформується у динамічний процес, що триває протягом усього життя, інтегруючи формальну, неформальну та інформальну складові. Юлія Миколаївна привернула увагу до того, що штучний інтелект є важливим інструментом модернізації освітнього процесу, який сприяє підвищенню його ефективності, індивідуалізації та доступності, його використання відкриває нові можливості для професійної діяльності педагогів, однак потребує усвідомленого, етичного і науково обґрунтованого підходу.
Наприкінці засідання члени Вченої ради затвердили наукові та навчально-методичні матеріали.
Щиро дякуємо всім членам Вченої ради БІНПО за злагоджену та професійно результативну роботу!
